青春的理想——高一（4）班 王斌
發布時間：2021-10-21 10:45:30 點擊：626來源：起航高級中學
一百年前，我們的祖輩吶喊：“以我的青春，創建青春的家庭，青春的國家，青春的民族，青春的人類”。五十年前，我們的父輩高歌：“我們有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，從來不淡漠。”
今天，我們這樣表達自己的心聲，誰的青春不迷茫，我的青青我做主，再不瘋狂就老了。
瘋狂并不是浪費生命，青春的意義在于生命意識的覺醒，在于學會承擔。現代社會的青年，不僅有那懷揣的理想，更重要的是有著保衛祖國守護人民的擔當。在那海拔幾千米的高山下。其中大多數都是年輕的小伙子才二十出頭。還有去年爆發的新冠病毒，無數的醫生和護士沖鋒在前，其中有一個為了人們生活需求物品而冒著被病毒感染的風險去送快遞的小哥。而現在的我們，正是要從這件事情當中認識到如何學會承擔責任，發奮學習，從小事中開始承擔責任。長大后報效國家，為國家承擔更多的責任和做出更大的貢獻。
青春的意義首先在于確定志向。“少年強，則國強，少年弱，則國弱。”這句話印證了國家是多么想要人才。那么人才的來源就需要確定自己的志向，只有確定了自己的志向，才能讓自己成為一個對國家有用的人。有人的志向是當一名科學家，研究出新的發明成果來擴大國家的影響力和促進的國家的快速發展。
青春應該是突破常規。敢于犧牲，貢獻自我，忠守祖國。秋瑾這一英雄人物就是青年的代表，有人說她很瘋狂，但瘋狂并不是浪費生命，而是塑造更有價值的意義。
我們堅守內心以明志，突破常規以獲得動力，真正的青春應該我做主。我們要像荀子在《勸學》中說道：“故不積跬步，無以至牛里；不積小流，無以成江海。”也需要”君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣”。理想當然要發揚和傳承在生活中。無論做任何事情，都要從小事情做起，另外還需要形成正確的人生價值觀，它是鑒定一個人的道德和品行的標準，始終保持內心的熱情。其實，青春是一段覺醒的年華，它為我們人生塑造生命的態度。
青春的理想，猶如那飄揚的五星紅旗在空中展示出它獨有的風采和色彩。我們生在紅旗下，人民有信仰，國家有力量，青年有擔當，五星為之閃耀。我們愿做那空中最亮的星，將自己的青春與國家的命運緊緊聯系在一起，為國家和未來的生活來塑造自己的生命態度，渲染青春。
